假期開始的那一秒鐘，就是每個孩子們心中最向往的時刻，他們暫時的告別了繁重的學業(yè)，迎來了舒服的家庭生活，但是同學們依然不能懈怠，感興趣的同學們可以和小編一起動手繪制一幅我的一天手抄報，一起來規(guī)劃一下自己的假期生活。
我的一天手抄報繪畫方法
1、首先在手抄報畫面頂部左上角寫出“我的一天”的標題文字，并在手抄報畫面底部右下角畫出開心的小女孩圖案。
2、接著畫出手抄報畫面頂部的彩虹圖案，并在兩側畫出云朵圖案，手抄報畫面左下角畫出綠植圖案，右上角畫出太陽圖案，頂部點綴星星圖案。
3、再畫出手抄報畫面底部的矩形邊框，并在手抄報畫面的邊框頂部畫出書本圖案修飾，手抄報頂部畫出不規(guī)則形圖案當作邊緣線。
4、線稿繪制完成后，就可以上色了，手抄報畫面頂部的報頭文字涂上不同的顏色，兩側的綠植涂上綠色，中間的彩虹涂上紅色、黃色和紫色，右下角的小女孩涂上紅色和棕色。
5、再把手抄報畫面頂部修飾邊框的書本圖案涂上不同的顏色，并把手抄報畫面頂部修飾的綠植等圖案涂上綠色。
6、最后在手抄報畫面底部的矩形邊框內畫出格子線，一幅我的一天主題手抄報就繪制完成了。
我的一天手抄報內容寫什么
簡單的一幅我的一天主題手抄報繪制完成之后，接下來不要忘記在手抄報上寫出文字，小編在這里分享一些相關的文字資料，不知道內容怎么寫的同學們，可以參考下列相關文字，選擇合適的寫在手抄報上，有喜歡的同學們可以收藏一下。
一、我的一天可以做什么
1、自己做計劃
做一個切實可行的計劃，并且將此計劃目標進行拆解細化，按照計劃去執(zhí)行和堅持。以讀一本名著為例，今天需要讀多長時間或者是讀多少頁熟，讀完之后寫一篇讀后感等。
2、自己做自己的事
比如自己穿衣吃飯、洗臉刷牙、洗澡、疊衣服等，還可以學習怎么煮面條，學做一兩道簡單的菜等。
3、幫家長做一些力所能及的家務
比如幼兒園階段的孩子可以幫忙擦桌子、丟垃圾，小學階段的孩子可以幫忙拖地、打掃衛(wèi)生等。
4、興趣愛好
比如跳舞、輪滑、游泳、閱讀等，特別是閱讀，能幫助同學們提升學習興趣，學到更多的知識。
二、這一天的心情如何
1、閱讀：閱讀書籍讓我忘記時間的流逝，學到了更多知識。
2、吃東西：吃到了媽媽買回來非常好吃的蛋糕，十分開心。
3、學滑板：學會了滑板，在公園里面玩了一上午。
每個人每天經歷的事情都有一定的不同，或高興或傷心，這些都是一種記錄生活的方式，等到以后拿出來看也是非常難忘的記憶。
三、我的一天 計劃示例：
8：00
起床，刷牙漱口洗臉吃早飯。
8：30
大聲朗讀背誦英語課文30分鐘并聽英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感的方法，可以使用上學期教材進行復習，也可以預習下學期教材。
9：00
利用頭腦最清醒的早上做數學寒假作業(yè)，這時候數學邏輯思維比較強，做起來會更輕松。
10：00
休息15分鐘，舒展筋骨、充分休息，保持勞逸結合。
10：20—11：20
做英語寒假作業(yè)，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。
下午任意一個半小時的英語學習
學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。
