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小學生名人故事手抄報創(chuàng)意畫法,超級漂亮的名人故事手抄報教程

2023-05-31 17:52 夢夢 原創(chuàng) : 學前教育網(wǎng) 手機版

  同學們想必都有自己喜歡的人物,那么大家可以通過自己畫一幅關于名人故事主題的手抄報來記錄一下,在畫面上畫出人物、邊框、太陽和星星等圖案,再涂上顏色,一幅名人故事的手抄報就繪制結束了,喜歡的同學們可以來一起畫一畫。

  教你怎么畫漂亮好看的名人故事手抄報

名人故事手抄報

  1、首先在手抄報畫面頂部中間寫出“名人故事”的標題文字,并把手抄報畫面頂部中間的報頭文字寫成藝術字體。

名人故事手抄報

  2、接著用波浪線畫出手抄報畫面左右兩側的不規(guī)則矩形邊框,并在底部左下角畫出太陽圖案,頂部左上角畫出人物圖案。

名人故事手抄報

  3、再畫出手抄報畫面底部中間的人物圖案,并在手抄報畫面底部右下角畫出矩形圖案,頂部右上角畫出人物圖案修飾邊框線。

名人故事手抄報

  4、線稿畫完之后,接下來開始上色了,手抄報畫面頂部的報頭文字涂上不同的顏色,并把畫面上的人物涂上灰色、綠色和棕色。

名人故事手抄報

  5、接著把手抄報畫面背景底色涂上黃色,并把手抄報畫面頂部中間的紙飛機涂上黃色,左下角的太陽涂上紅色和黃色。

名人故事手抄報

  6、手抄報畫面左右兩側的邊框線涂上藍色和綠色,最后在手抄報畫面左右兩側的邊框內畫出格子線,名人故事手抄報就繪畫結束了。

名人故事手抄報

  三年級名人故事的手抄報素材寫什么

  有關于的名人故事主題手抄報模板繪制完成之后,接下來同學們不要忘記在手抄報的格子線上寫上內容素材,小編在這里整理了一些和主題相關的資料內容,不知道怎么寫可以參考下列相關的文字,選擇合適的資料謄抄在手抄報上。

  一、名人故事介紹

  1、高爾基

  世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的就是書籍,其它的任何東西他都不思考。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來,如果不就是書籍的話,然而我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

  2、岳飛

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的`情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,最后練成了岳家搶,并率領王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金。

  3、司馬光

  司馬光就是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于就是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,然而自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,最后成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

  4、王羲之

  被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候就是一個呆頭呆腦的孩子,然而每一天都帶著自我心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每一天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱作就是死字,王羲之很就是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,然而但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

  5、張廣厚

  數(shù)學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經(jīng)常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。

  6、魯迅

  魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷的時候,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

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