肯定很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)往往是悄無(wú)聲息的，好像我們一晚上、一瞬間就長(zhǎng)大了一樣，但是實(shí)際上并非如此，成長(zhǎng)也有跡可循，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次成長(zhǎng)身后都有一雙看不見的手在推動(dòng)，可以畫成長(zhǎng)記錄手抄報(bào)，將這些成長(zhǎng)的小事記錄下來(lái)。
成長(zhǎng)記錄手抄報(bào)怎么畫
1、首先在畫面上方畫上四個(gè)波浪小邊框，里面寫上“成長(zhǎng)記錄”的文字內(nèi)容。
2、畫一個(gè)波浪外邊框，然后在周圍畫上小樹苗，右下角畫一個(gè)可愛的長(zhǎng)頸鹿。
3、上方畫出線條，畫上小樹苗，并在中間畫三個(gè)小的方形文字框。
4、下方繼續(xù)畫一個(gè)波浪形文字框，這樣線稿部分就完成了。
5、背景涂紫色，文字用紅色、綠色、黃色等顏色，邊緣涂藍(lán)色和黃等，樹葉、樹苗涂綠色，小鹿涂黃色和褐色，文字框背景涂桃紅色、藍(lán)色和黃色，最后畫格子線，成長(zhǎng)記錄手抄報(bào)就完成了。
成長(zhǎng)記錄手抄報(bào)資料內(nèi)容
將成長(zhǎng)記錄手抄報(bào)畫好后，就可以在里面寫上相關(guān)的資料了，不會(huì)寫可以看看下面小編整理的內(nèi)容，都是非常合適的，有需要還可以收藏。
一、關(guān)于成長(zhǎng)的名人故事
1、《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。
他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
2、《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。
在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái)，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
二、記錄成長(zhǎng)的優(yōu)美段落
1、在人生的道上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成長(zhǎng)越慢的人往往受得傷就會(huì)越多，面對(duì)種種傷痕我們要做的不僅僅是承受，更多的是要感恩。
2、長(zhǎng)大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長(zhǎng)大，是酸痛，是幸福。
3、成長(zhǎng)何嘗不是帶走了那個(gè)脆弱，不堪一擊的自己。腳下荊棘滿布，痛楚難緘，直到滿目瘡痍失去知覺。仿佛是冷眼看盡了無(wú)數(shù)個(gè)別人的故事，一切都可以變得那樣云淡風(fēng)輕，波瀾不驚。
4、成長(zhǎng)中迷茫，無(wú)助，徘徊，焦慮。若是沒(méi)有不斷的去尋找和確定，那么屬于自己的路從來(lái)就是不會(huì)漸漸清晰，時(shí)間能給你的，除了機(jī)會(huì)，沒(méi)有答案，答案那就只能自己找給自己。你只能選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。
三、關(guān)于成長(zhǎng)的名言
1、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)酷愛勞動(dòng)的雙手培養(yǎng)，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不酷愛勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死?？隙▊€(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
2、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(zhǎng)。——莎士比亞
3、青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。——(英)羅素
4、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。——列夫·托爾斯泰
5、任何新生事物在開始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力。——周恩來(lái)
6、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》
7、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶淵明
