未成年人是中華民族的希望，是黨和國家事業(yè)的基石，我們要關(guān)愛下一代成長，嬌嫩的花朵需要精心的呵護(hù)，祖國的未來需要社會的維護(hù)，今天小編為大家?guī)砹艘环Ｗo(hù)未成年手抄報(bào)，感興趣的同學(xué)可以一起看一看。
保護(hù)未成年手抄報(bào)畫法
1、首先在手抄報(bào)畫面的左下角畫出手臂圖案，接著畫出手抄報(bào)畫面中間的樹葉圖案邊框，并在邊框周圍畫出小草圖案修飾效果。
2、接著在手抄報(bào)畫面底部的小男孩和小女孩圖案，并畫出手抄報(bào)右側(cè)的矩形邊框，再畫出邊框內(nèi)點(diǎn)綴效果的花瓣和愛心圖案，接著畫出頂部的水滴圖案。
3、接下來在手抄報(bào)畫面的頂部寫出“保護(hù)未成年”的報(bào)頭文字，并在報(bào)頭文字周圍適當(dāng)點(diǎn)綴上水滴等圖案修飾畫面效果。
4、接著用波浪線畫出手抄報(bào)的不規(guī)則形邊框邊緣線，并在手抄報(bào)畫面的左上角畫出彩虹圖案修飾效果，再畫出手抄報(bào)上適當(dāng)點(diǎn)綴的不規(guī)則圖案。
5、線稿完成后，就是上色，手抄報(bào)的背景邊緣線涂上粉色，再把手抄報(bào)左側(cè)的手臂涂上不同的顏色，接著把手抄報(bào)右下角的人物涂上不同的顏色，并把畫面中間的樹葉涂上綠色，再把底部的花瓣等圖案涂上彩色。
6、接著把手抄報(bào)畫面頂部的報(bào)頭文字涂上紫色、黃色、橙色、藍(lán)色和紅色，再把手抄報(bào)畫面左上角的彩虹圖案涂上不同的顏色修飾效果。
7、最后在手抄報(bào)畫面的不規(guī)則形邊框內(nèi)畫出格子線，這樣一幅好看的保護(hù)未成年手抄報(bào)就繪制完成了。
保護(hù)未成年手抄報(bào)文字內(nèi)容
當(dāng)我們的保護(hù)未成年主題手抄報(bào)繪畫完成后，就可以在邊框內(nèi)寫上相關(guān)文字，不知道寫什么的同學(xué)可以從下列的相關(guān)文字中選擇合適的謄抄在手抄報(bào)的邊框上，有需要的同學(xué)可以收藏留用。
一、什么是《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是為保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)憲法，制定的法律。
未成年人保護(hù)法分為總則、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)、法律責(zé)任和附則，共九章132條 。
二、制定《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的意義
1、明確了未成年人享有的權(quán)利，給予特殊和優(yōu)先保護(hù)。
在保護(hù)未成年人的專門法律中，對未成年人享有的各項(xiàng)特殊權(quán)利作出明確規(guī)定。新修訂的未成年人保護(hù)法第三條第一款明確規(guī)定：“未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利, 國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。”
2、保障未成年人受教育的權(quán)利，提高未成年人的整體素質(zhì)。
未成年人受教育的程度和深度，決定著未成年人一生的發(fā)展。有了這些規(guī)定，我國廣大農(nóng)村、貧困地區(qū)和民族地區(qū)的未成年人因家庭困難而輟學(xué)的問題將會逐步解決。政府機(jī)關(guān)及其人員、學(xué)校和家庭忽視未成年人受教育的權(quán)利，將是違法。
3、明確了未成年人保護(hù)工作的原則，增強(qiáng)了法的針對性。
國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。強(qiáng)調(diào)根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，具有特別重要的意義，它是保護(hù)未成年人工作的一項(xiàng)總原則，是貫穿全法的一條連線，在新修訂法律的各章中均有具體的體現(xiàn)。
