未成年人像是一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處,他們都是祖國的未來,都將為國家的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻,我們都必須愛護他們、關(guān)心他們,今天小編在這里分享一幅有關(guān)未成年人保護法手抄報,小朋友們一起動手畫一畫。
未成年人保護法手抄報怎么畫教程
1、首先在手抄報畫面頂部寫出“未成年人保護法”的報頭文字,并畫出彩帶、星星、樹葉、云朵等圖案修飾畫面效果。
2、再畫出手抄報畫面右側(cè)的矩形邊框,并在邊框頂部畫出云朵和太陽圖案修飾畫面效果,接著畫出手抄報畫面左下角打傘的小男孩圖案。
3、接著畫出手抄報畫面底部的綠植圖案修飾畫面,并在手抄報畫面左右兩側(cè)點綴上綠植圖案修飾畫面的整體效果。
4、線稿畫完后,接下來就可以上色了,手抄報報頭文字涂上不同的顏色,再把云朵涂上紫色,星星涂上綠黃色,兩側(cè)的綠植涂上綠色,底部的彩帶涂上不同的顏色。
5、再把手抄報畫面左下角的人物涂上棕色、藍色和橙色,并把畫面中間的云朵涂上藍色和紫色,手抄報畫面底部的綠植涂上綠色修飾畫面。
6、接著把手抄報背景底色涂上綠色,再把手抄報畫面中間的矩形邊框邊緣線涂上粉色,最后在邊框內(nèi)畫出格子線,這樣我們的未成年人保護法手抄報就畫完了。
未成年人保護法手抄報文字資料
一幅有關(guān)未成年人保護法手抄報繪制完成之后,同學(xué)們不要忘記在手抄報畫面的矩形邊框內(nèi)寫上文字,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的內(nèi)容,小朋友們可以參考下列文字選擇合適的謄抄在手抄報的空白格子線上。
一、什么是《中華人民共和國未成年人保護法》
《中華人民共和國未成年人保護法》是為保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,根據(jù)憲法,制定的法律。
未成年人保護法分為總則、家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護、司法保護、法律責(zé)任和附則,共九章132條 。
二、制定《中華人民共和國未成年人保護法》的意義
1、明確了未成年人享有的權(quán)利,給予特殊和優(yōu)先保護。
在保護未成年人的專門法律中,對未成年人享有的各項特殊權(quán)利作出明確規(guī)定。新修訂的未成年人保護法第三條第一款明確規(guī)定:“未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利, 國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。”
2、保障未成年人受教育的權(quán)利,提高未成年人的整體素質(zhì)。
未成年人受教育的程度和深度,決定著未成年人一生的發(fā)展。有了這些規(guī)定,我國廣大農(nóng)村、貧困地區(qū)和民族地區(qū)的未成年人因家庭困難而輟學(xué)的問題將會逐步解決。政府機關(guān)及其人員、學(xué)校和家庭忽視未成年人受教育的權(quán)利,將是違法。
3、明確了未成年人保護工作的原則,增強了法的針對性。
國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。強調(diào)根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,具有特別重要的意義,它是保護未成年人工作的一項總原則,是貫穿全法的一條連線,在新修訂法律的各章中均有具體的體現(xiàn)。
三、《中華人民共和國未成年人保護法》部分內(nèi)容
《中華人民共和國未成年人保護法》第二章第十六條
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)履行下列監(jiān)護職責(zé):
1、為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障;
2、關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和情感需求;
3、教育和引導(dǎo)未成年人遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;
4、對未成年人進行安全教育,提高未成年人的自我保護意識和能力;
5、尊重未成年人受教育的權(quán)利,保障適齡未成年人依法接受并完成義務(wù)教育;
6、保障未成年人休息、娛樂和體育鍛煉的時間,引導(dǎo)未成年人進行有益身心健康的活動;
7、妥善管理和保護未成年人的財產(chǎn);
8、依法代理未成年人實施民事法律行為;
9、預(yù)防和制止未成年人的不良行為和違法犯罪行為,并進行合理管教;
10、其他應(yīng)當(dāng)履行的監(jiān)護職責(zé)。