我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，幾千年的文明史里一直有著文明的字樣，所以作為新時(shí)代的同學(xué)們更應(yīng)該用文明的行為、舉止去接待來(lái)人，這是弘揚(yáng)民族文化的一種體現(xiàn)，那么校園是同學(xué)們最先接觸的環(huán)境，同學(xué)們要維持校園的文明環(huán)境，感興趣的同學(xué)們可以來(lái)和小編一起畫文明校園手抄報(bào)。
文明校園主題手抄報(bào)怎么畫簡(jiǎn)單又好看
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部中間寫出“文明校園”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫面頂部左上角畫出云朵圖案，頂部右上角畫出云朵圖案。
2、接著在手抄報(bào)畫面底部左下角畫出學(xué)校圖案，并在手抄報(bào)畫面底部左下角畫出矩形、三角形和圓形等圖案修飾效果。
3、再畫出手抄報(bào)畫面底部右下角的小男孩和老師圖案，并用波浪線畫出手抄報(bào)畫面上的不規(guī)則矩形邊框線。
4、線稿繪制完成之后，接下來(lái)開始上色了，手抄報(bào)畫面底部右下角的小男孩圖案涂上棕色、藍(lán)色和橙色，并把右下角的老師涂上棕色和綠色。
5、接著把手抄報(bào)頂部中間的報(bào)頭文字涂上藍(lán)色、黃色、粉色和紫色，頂部左上角和太陽(yáng)和右上角的云朵涂上橙色和藍(lán)色。
6、手抄報(bào)畫面底部左下角的學(xué)校圖案涂上黃色、藍(lán)色和綠色，最后在手抄報(bào)畫面中間的空白部分畫出格子線，一幅小學(xué)生文明校園手抄報(bào)到這里就畫完啦。
文明校園手抄報(bào)作品文字怎么寫
一幅關(guān)于文明學(xué)校主題的手抄報(bào)作品繪制完成之后，接下來(lái)同學(xué)們就可以在手抄報(bào)上寫出相關(guān)的文字，如果不知道寫什么的小朋友們，可以來(lái)參考一下小編在這里分享的相關(guān)文字，選擇合適的內(nèi)容謄抄在手抄報(bào)的格子線上即可。
一、創(chuàng)建文明校園的目的
1、培養(yǎng)以人為本的校園文化。
校園文化是學(xué)校教師與學(xué)生共同創(chuàng)造的。領(lǐng)導(dǎo)者的辦學(xué)理念、辦學(xué)意識(shí)和行為對(duì)師生的影響不可低估，對(duì)校園文化建設(shè)的作用是巨大的，它能促進(jìn)師生文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的不斷提升。
2、塑造良好的道德情操。
校園文化滲透在教師、學(xué)生的觀念、言行、舉止之中，滲透在他們的教學(xué)、科研、讀書、做事的態(tài)度和情感中。師生組織的社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、堅(jiān)忍不拔的意志力、拼搏精神、是不可或缺的手段與方式。
3、營(yíng)造積極向上的文化氛圍。
校風(fēng)形成是幾代人或數(shù)代人自覺(jué)不自覺(jué)地締造的，而且代代相傳，相沿成習(xí)。師生置身于這種環(huán)境之中，耳濡目染必然傳承下去，不因時(shí)代不同而消失，其精神實(shí)質(zhì)是永續(xù)的，會(huì)成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、有進(jìn)取精神，有良好氣質(zhì)、天天向上的人。
4、規(guī)范日常言行。
健全的規(guī)章制度及健康的集體輿論對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想言行具有規(guī)范作用。采取用制度為校園文化保駕護(hù)航，無(wú)形的文化力量將有效規(guī)范師生行為，促進(jìn)良好習(xí)慣的形成。
二、文明校園的標(biāo)語(yǔ)
1、愛(ài)心傳遞你我，文明就在身邊。
2、愛(ài)心是生活明媚的陽(yáng)光，文明是人生溫馨的春風(fēng)。
3、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)不可忘，文明之道，刻刻銘記心。
4、安全與文明攜手，健康與美麗同行。
5、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好校園。
6、創(chuàng)建文明學(xué)校，構(gòu)建和諧校園。
7、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做合格人才。
8、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做文明學(xué)生;創(chuàng)文明環(huán)境，建美好校園。
9、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良秩序，創(chuàng)建和諧校園。
10、德育貴在修身，文明貴在行動(dòng)。
