保護(hù)古跡就是在保護(hù)文化遺產(chǎn)，也是保護(hù)中華民族生生不息的精神產(chǎn)物，同樣這些古跡上也保留著歷史的足跡，那么小朋友們還想要知道更多關(guān)于保護(hù)古跡的知識(shí)，可以來和小編一起動(dòng)手繪制好看又簡(jiǎn)單的保護(hù)古跡主題手抄報(bào)模板，一起來看看吧。
手把手教你畫保護(hù)古跡的手抄報(bào)
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部右上角寫出“保護(hù)古跡”的標(biāo)題文字，并在畫面底部畫出人物、云朵和邊框等圖案。
2、接著在畫面頂部左上角畫出文物圖案，并在手抄報(bào)畫面底部右下角畫出云朵等圖案修飾效果。
3、再用波浪線畫出中間的不規(guī)則矩形邊框，并在畫面中間的邊框內(nèi)部邊緣畫出線條修飾，中間點(diǎn)綴上云朵等圖案。
4、線稿畫完之后就是上色的步驟了，手抄報(bào)畫面背景涂上藍(lán)色，并把中間的邊框底色涂上黃色和橙色，右側(cè)的云朵涂上藍(lán)色。
5、接著把手抄報(bào)畫面底部右下角的人物涂上棕色、黃色、橙色等，并把手抄報(bào)畫面左右兩側(cè)的云朵涂上紫色。
6、手抄報(bào)上的文字和文物涂上綠色、藍(lán)色和紫色等，最后在邊框內(nèi)畫出格子線，漂亮的保護(hù)古跡手抄報(bào)就繪畫結(jié)束了。
有關(guān)于保護(hù)古跡的手抄報(bào)素材寫什么
三四年級(jí)保護(hù)古跡手抄報(bào)畫完之后，接下來同學(xué)們不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫什么的小朋友可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)的空白格子線上。
一、保護(hù)古跡的意義
保護(hù)文物的意義非常重大，保護(hù)文物對(duì)于人類的歷史文化傳承、文化多樣性、國(guó)家文化軟實(shí)力、旅游業(yè)發(fā)展以及國(guó)民文化自信等方面都具有重要意義。
1、保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)：文物是人類歷史文化的見證和遺存，通過保護(hù)文物，可以保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，使之得以傳承和延續(xù)。
2、維護(hù)文化多樣性：文物不僅僅代表著一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的歷史文化，還反映了不同文化之間的交流和融合。保護(hù)文物可以維護(hù)文化多樣性，促進(jìn)文化交流和理解。
3、提升國(guó)家文化軟實(shí)力：文物是一個(gè)國(guó)家文化的重要組成部分，保護(hù)文物可以提升一個(gè)國(guó)家的文化軟實(shí)力，增強(qiáng)其國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
4、促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展：文物是旅游業(yè)的重要資源，保護(hù)文物可以促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供支持。
5、增強(qiáng)國(guó)民文化自信：保護(hù)文物可以加強(qiáng)國(guó)民的文化自信心，讓人們更加了解和熱愛自己的文化傳統(tǒng)。
6、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定：文物的保護(hù)與傳承是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要社會(huì)各界的共同參與和努力。這種參與和努力的過程中，可以促進(jìn)社會(huì)各界的合作與交流，增進(jìn)彼此之間的了解和信任，從而促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
7、增強(qiáng)人們的文化認(rèn)同感：文物是人們的文化根源和精神家園，保護(hù)文物可以讓人們更加了解和認(rèn)識(shí)自己的文化傳統(tǒng)，從而增強(qiáng)人們的文化認(rèn)同感。
8、傳遞人類智慧和創(chuàng)造力：文物不僅僅代表著人類的歷史和文化，還蘊(yùn)含著人類的智慧和創(chuàng)造力。保護(hù)文物可以讓后代了解和學(xué)習(xí)前人的智慧和創(chuàng)造力，從而推動(dòng)人類文明的不斷發(fā)展和進(jìn)步。
二、保護(hù)古跡的宣傳標(biāo)語
1、古跡是歷史的見證，保護(hù)古跡就是保護(hù)我們的未來。
2、保護(hù)古跡，尊重歷史，彰顯文化自信。
3、保護(hù)古跡，就是保護(hù)我們的根和魂。
4、留住古韻，傳承文明，共筑美好未來。
5、保護(hù)古跡，人人有責(zé)。
6、珍愛歷史遺跡，傳承文化瑰寶。
7、古跡是寶，文明是福，共護(hù)共享美好家園。
8、保護(hù)古跡，傳承文明，共筑未來。
