同學(xué)們想要畫(huà)關(guān)于文明校園主題的手抄報(bào)，其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，可以在畫(huà)面上畫(huà)出樹(shù)木、草叢、云朵、小男孩、小女孩、垃圾桶等圖案，再把畫(huà)面上的圖案涂上自己喜歡的顏色，寫(xiě)上和主題相關(guān)的素材，到這里文明校園手抄報(bào)模板就繪畫(huà)結(jié)束了。
文明校園主題的手抄報(bào)模板如何美觀
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角寫(xiě)出“文明校園”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)邊緣畫(huà)出樹(shù)木圖案，底部左下角畫(huà)出草叢圖案。
2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面左下角畫(huà)出小女孩和小男孩圖案，并在手抄報(bào)畫(huà)面底部左下角畫(huà)出垃圾桶圖案，底部畫(huà)出草坪圖案。
3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面中間的矩形邊框，并在邊框內(nèi)部邊緣畫(huà)出線條修飾，手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角畫(huà)出小草等圖案。
4、線稿繪畫(huà)結(jié)束后就是上色的步驟了，手抄報(bào)畫(huà)面左上角的文字涂上不同的顏色，并把手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)的樹(shù)木涂上綠色和棕色。
5、接著把手抄報(bào)畫(huà)面底部左下角的人物涂上黑色、紅色、橙色、藍(lán)色，并把手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角的小草涂上綠色。
6、手抄報(bào)畫(huà)面邊框底色涂上紫色，背景底色涂上黃色，最后在畫(huà)面中間的邊框內(nèi)畫(huà)出格子線，關(guān)于文明校園的手抄報(bào)到這里就畫(huà)完了。
文明校園手抄報(bào)創(chuàng)意模板寫(xiě)什么好
當(dāng)一幅關(guān)于文明校園的手抄報(bào)作品繪畫(huà)結(jié)束之后，接下來(lái)同學(xué)們不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫(xiě)上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫(xiě)什么的小朋友可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)的空白格子線上。
一、創(chuàng)建文明校園的目的
1、培養(yǎng)以人為本的校園文化。
校園文化是學(xué)校教師與學(xué)生共同創(chuàng)造的。領(lǐng)導(dǎo)者的辦學(xué)理念、辦學(xué)意識(shí)和行為對(duì)師生的影響不可低估，對(duì)校園文化建設(shè)的作用是巨大的，它能促進(jìn)師生文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的不斷提升。
2、塑造良好的道德情操。
校園文化滲透在教師、學(xué)生的觀念、言行、舉止之中，滲透在他們的教學(xué)、科研、讀書(shū)、做事的態(tài)度和情感中。師生組織的社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、堅(jiān)忍不拔的意志力、拼搏精神、是不可或缺的手段與方式。
3、營(yíng)造積極向上的文化氛圍。
校風(fēng)形成是幾代人或數(shù)代人自覺(jué)不自覺(jué)地締造的，而且代代相傳，相沿成習(xí)。師生置身于這種環(huán)境之中，耳濡目染必然傳承下去，不因時(shí)代不同而消失，其精神實(shí)質(zhì)是永續(xù)的，會(huì)成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、有進(jìn)取精神，有良好氣質(zhì)、天天向上的人。
4、規(guī)范日常言行。
健全的規(guī)章制度及健康的集體輿論對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想言行具有規(guī)范作用。采取用制度為校園文化保駕護(hù)航，無(wú)形的文化力量將有效規(guī)范師生行為，促進(jìn)良好習(xí)慣的形成。
二、文明校園的標(biāo)語(yǔ)
1、愛(ài)心傳遞你我，文明就在身邊。
2、愛(ài)心是生活明媚的陽(yáng)光，文明是人生溫馨的春風(fēng)。
3、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)不可忘，文明之道，刻刻銘記心。
4、安全與文明攜手，健康與美麗同行。
5、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好校園。
6、創(chuàng)建文明學(xué)校，構(gòu)建和諧校園。
7、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做合格人才。
8、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做文明學(xué)生;創(chuàng)文明環(huán)境，建美好校園。
9、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良秩序，創(chuàng)建和諧校園。
10、德育貴在修身，文明貴在行動(dòng)。
