首先在畫(huà)面左上角寫(xiě)出文字，并在左右兩側(cè)畫(huà)出矩形邊框，底部右下角畫(huà)出小男孩、書(shū)本和房屋等圖案，再畫(huà)出左右兩側(cè)的星星、愛(ài)心和太陽(yáng)等圖案修飾整體效果，最后涂上好看的顏色，這樣小學(xué)生喜歡的文明校園手抄報(bào)就畫(huà)完啦。
如何畫(huà)可愛(ài)的文明校園手抄報(bào)
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角寫(xiě)出“文明校園”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面右下角畫(huà)出小男孩、書(shū)本、草叢和房屋等圖案。
2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角畫(huà)出矩形邊框，并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角畫(huà)出星星圖案，頂部中間畫(huà)出太陽(yáng)圖案修飾邊框線。
3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)的不規(guī)則矩形邊框，并在手抄報(bào)畫(huà)面左下角畫(huà)出愛(ài)心、星星等圖案修飾邊框線，左上角畫(huà)出鐘表圖案。
4、線稿繪制結(jié)束后就開(kāi)始上色了，手抄報(bào)畫(huà)面邊框底色涂上紫色、粉色，并把畫(huà)面的背景底色涂上藍(lán)色，草叢等涂上綠色。
5、接著把手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角的人物涂上棕色、紅色和藍(lán)色，并把手抄報(bào)畫(huà)面底部中間的書(shū)本涂上藍(lán)色。
6、手抄報(bào)畫(huà)面上的文字和星星等涂上不同的顏色，最后在邊框內(nèi)畫(huà)出格子線，好看漂亮的文明校園手抄報(bào)就完成了。
有關(guān)于文明校園的手抄報(bào)素材內(nèi)容怎樣寫(xiě)
超有趣的文明校園手抄報(bào)繪畫(huà)完成之后，接下來(lái)小朋友們不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫(xiě)上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道怎么寫(xiě)的，可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)的空白格子線上。
一、創(chuàng)建文明校園的目的
1、培養(yǎng)以人為本的校園文化。
校園文化是學(xué)校教師與學(xué)生共同創(chuàng)造的。領(lǐng)導(dǎo)者的辦學(xué)理念、辦學(xué)意識(shí)和行為對(duì)師生的影響不可低估，對(duì)校園文化建設(shè)的作用是巨大的，它能促進(jìn)師生文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的不斷提升。
2、塑造良好的道德情操。
校園文化滲透在教師、學(xué)生的觀念、言行、舉止之中，滲透在他們的教學(xué)、科研、讀書(shū)、做事的態(tài)度和情感中。師生組織的社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、堅(jiān)忍不拔的意志力、拼搏精神、是不可或缺的手段與方式。
3、營(yíng)造積極向上的文化氛圍。
校風(fēng)形成是幾代人或數(shù)代人自覺(jué)不自覺(jué)地締造的，而且代代相傳，相沿成習(xí)。師生置身于這種環(huán)境之中，耳濡目染必然傳承下去，不因時(shí)代不同而消失，其精神實(shí)質(zhì)是永續(xù)的，會(huì)成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、有進(jìn)取精神，有良好氣質(zhì)、天天向上的人。
4、規(guī)范日常言行。
健全的規(guī)章制度及健康的集體輿論對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想言行具有規(guī)范作用。采取用制度為校園文化保駕護(hù)航，無(wú)形的文化力量將有效規(guī)范師生行為，促進(jìn)良好習(xí)慣的形成。
二、文明校園的標(biāo)語(yǔ)
1、愛(ài)心傳遞你我，文明就在身邊。
2、愛(ài)心是生活明媚的陽(yáng)光，文明是人生溫馨的春風(fēng)。
3、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)不可忘，文明之道，刻刻銘記心。
4、安全與文明攜手，健康與美麗同行。
5、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好校園。
6、創(chuàng)建文明學(xué)校，構(gòu)建和諧校園。
7、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做合格人才。
8、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做文明學(xué)生;創(chuàng)文明環(huán)境，建美好校園。
9、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良秩序，創(chuàng)建和諧校園。
10、德育貴在修身，文明貴在行動(dòng)。
