首先在畫面左上角寫出標(biāo)題，并在左右兩側(cè)畫出邊框，左下角畫出人物，接著在左右兩側(cè)畫出書本、小草、星星和花朵等圖案，最后把畫面上的圖案涂上自己喜歡的顏色，到這里關(guān)于暢游書海主題的手抄報(bào)作品就完成了，一起來看看吧。
怎樣畫暢游書海主題手抄報(bào)好看
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部左上角寫出“暢游書海”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫面頂部左上角畫出星星和書本等圖案修飾報(bào)頭文字。
2、接著在手抄報(bào)畫面底部左下角畫出人物和花朵圖案，并在手抄報(bào)畫面底部右下角畫出書本和小草等圖案修飾效果。
3、再用波浪線畫出手抄報(bào)畫面中間畫出不規(guī)則矩形邊框，并在手抄報(bào)畫面右上角畫出矩形邊框。
4、線稿畫完之后，就是上色步驟，手抄報(bào)畫面頂部左上角的文字涂上紅色、橙色，并把畫面頂部的書本和星星涂上不同的顏色。
5、接著手抄報(bào)畫面底部左下角的人物涂上黑色、粉色等，并把左右兩側(cè)的書本、花朵涂上不同的顏色，邊框涂上黃色。
6、手抄報(bào)畫面邊框和背景底色涂上粉色和藍(lán)色，最后在左右兩側(cè)的邊框內(nèi)畫出格子線，暢游書海手抄報(bào)模板到這里就畫完了。
暢游書海手抄報(bào)作品文案如何寫
創(chuàng)意的暢游書海手抄報(bào)作品繪畫結(jié)束之后，接下來大家不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫什么的，可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)上。
一、什么是讀書
讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程是用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺來識(shí)別凸字等其他獲取方式。
讀書是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。
二、閱讀的好處
1、提高孩子的寫作能力。因?yàn)樽x的書多了，孩子的心中自有一個(gè)小書庫(kù)，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個(gè)小書庫(kù)就會(huì)開始自動(dòng)搜索有關(guān)的知識(shí)，這樣一來，不至于在寫作文的時(shí)候東拼西湊只為湊一個(gè)字?jǐn)?shù)。一定要記住，讀書，是孩子寫作最好的鍛煉。
2、開拓孩子的智力發(fā)展。讀書多的孩子，當(dāng)他去思考問題時(shí)，豐富的語言能力就會(huì)幫助他更深刻的理解問題并解決問題，他的鉆研型就會(huì)相對(duì)提高很多，那么對(duì)他的思維能力以及智力開發(fā)就有很多的益處。
三、關(guān)于讀書的名言
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
2、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
3、讀萬卷書，行萬里路。——顧炎武
4、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。 ——朱熹
5、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。 ——魯迅
6、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！?mdash;—朱煮
7、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益?！?mdash;—胡居仁
8、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！?mdash;—吳晗
9、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。——顧頡剛
10、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?mdash;—劉向
